المشاركات

إيجابيات و سلبيا الذكاء الصطناعي في التعليم

صورة
 إيجابيات و سلبيات الذكاء الصطناعي في التعليم ايجابيات وسلبيات الذكاء الاصطناعي:  نجحت  تقنية الذكاء الاصطناعي  في فرض نفسها وبقوة في جميع المجالات من أجل تبسيط المهام المتكررة والتنبؤ بالأنماط المعقدة، حتى تم دمجها بسلاسة في حياتنا اليومية، وعلى الرغم من الفوائد المتعددة التي وجدتها الشركات من مختلف الصناعات ووجدها المستخدمون في جميع أنحاء العالم جراء استخدام هذه التقنية؛ إلا أن هناك العديد من العيوب التي ظهرت نتيجة اعتمادها في الحياة اليومية وفي الأعمال التجارية، وفي هذا المقال نوضح ما هي إيجابيات وسلبيات الذكاء الاصطناعي. ايجابيات ومزايا الذكاء الاصطناعي: تعددت مزايا استخدام الشركات والأشخاص لتقنية الذكاء الاصطناعي والاستفادة منها بمختلف الصور، ومن أبرز تلك الإيجابيات والمزايا ما يلي: 1- معالجة خالية من الأخطاء عندما يتولى البشر تنفيذ المهام، فهم عُرضة لارتكاب الأخطاء كونها طبيعة بشرية، لكن استخدام الآلات التي تعتمد على تقنية الذكاء الاصطناعي زاد من دقة القيام بتلك العمليات وجعلها لا تشوبها شائبة، هذه الدقة التي تعتمد على مدى جودة تصميم وبرمجة الآلات لتنفيذ المهمة...

التعليم المعزز في الذكاء الاصطناعي

صورة
التعليم المعزز في الذكاء الاصطناعي  يُعرف التعليم المعزز :   بأنه علم  صنع القرار ، فهو مجال فرعي من التعلم الآلي تستخدمه الأنظمة القائمة على  الذكاء الاصطناعي  في تعزيز السلوكيات المرغوبة بالمكافآت، ونبذ السلوكيات غير المرغوبة عن طريق العقاب، وهو ما يمكّن الكيان الذي يتم تدريبه من اتخاذ الإجراءات والتعلم من خلال التجربة والخطأ. ويستخدم المطورون أسلوب التعليم المعزز لتدريب أنظمة التعلم الآلي، مما يمكّن النظام القائم على الذكاء الاصطناعي من تعلم التنقل وسط البيئة المعقدة التي أُنشأ فيها، ومن خلال نظام التعليقات، يتعلم بمرور الوقت كيف يتعلم من بيئته ويحسن سلوكياته. ويستخدم نظام التعليم المعزز الخرائط بين المدخلات والإخراج، وبالتالي يحدد النظام القائم على الذكاء الاصطناعي ما يجب فعله بنفسه لأداء المهمة بشكل صحيح. ما هي تطبيقات الذكاء الاصطناعي في التعليم؟ تتعدد طرق استخدام الذكاء الاصطناعي في التعليم، من أجل تقليل أعباء العمل على المعلمين وكذلك تحسين نتائج تعلم الطلبة، وتتمثل تلك الطرق فيما يلي: 1- إعداد خطط الدروس والدورات الدراسية يستعين المعلمون  بأدوات الذ...

الذكاء الصطناعي في التعليم

صورة
الذكاء الاصطناعي في التعليم  الذكاء الاصطناعي في التعليم : هو مصطلح واسع النطاق يحتوي على مجالات دراسة محددة متجمعة بجانبه، بما في ذلك  التعلم الآلي ،  ومعالجة اللغة الطبيعية ،  وفلسفة الذكاء الاصطناعي ،  والروبوتات المستقلة . يحتوي الذكاء الاصطناعي في التعليم أيضًا على مجموعة متنوعة من مجالات البحث، والتي تم دمجها معًا. بما في ذلك  التجسيد البشري ،  والذكاء الاصطناعي التوليدي ، واتخاذ القرارات القائمة على البيانات،  وأخلاقيات الذكاء الاصطناعي ،  ومراقبة الفصول الدراسية ،  وخصوصية البيانات ،  ومحو أمية الذكاء الاصطناعي . الذكاء الاصطناعي في مجتمع التعليم : شهد مجتمع الذكاء الاصطناعي في التعليم نموًا سريعًا في دول الشمال العالمي.  ويُلاحظ حاليًا ضجة كبيرة من رؤوس الأموال الاستثمارية، وشركات التكنولوجيا الكبرى، والتربويين المفتونين بالذكاء الاصطناعي. ويُعدّ الذكاء الاصطناعي في التعليم مجالًا مثيرًا للجدل. ويرى بعض التربويين أن الذكاء الاصطناعي سيزيل عقبة "صعوبة الوصول إلى الخبراء".  ويدّعي آخرون أن التعليم سيشهد ثو...